庞宪伯，字世海，笔名涵天，1956年出生。现为中国国际艺术家投资促进会执行主席；中国艺术家国际投资有限公司总裁；兼任世界企业家协会副主席；环球武术家协会副主席；中国艺术家联盟副主席；中国伟人风采艺术团副团长；刘少奇主席特型演员；中华行业十大慈善家；青岛黄淮学院特聘教授；一笔龙书法家。

庞宪伯为刘少奇主席特型演员

自幼酷爱书画艺术，先后临习王羲之、唐寅行书。自创了“龙、和、神、剑”一笔豪迈大写书法，其作品体现出顶天立地、刚柔并济、阴阳结合、之独特笔法；先后获得了中华魂全国书画大奖赛二等奖，首届中国小康书画展暨海峡第四届书画名家作品优秀奖，中国红十字事业博爱奖章等等至高荣誉。其作品被迟浩田、裴周玉将军以及艺术家、企业家、专家泰斗等等知名人士所收藏；

庞宪伯先生从小聪明好学，对文化艺术和武术情有独钟，，80年代即从事文化艺术组联工作，在这期间，他经常参加组织文化活动，接触了不少文化艺术精英，如，艺术家启功、王避举、肖劳等，从他们身上学到了书画家特有的品质，他们的艺术风格、人格魅力、高尚情操等，使他在书画领域有得天独厚的优势。1991年，他下过海，经过商，还分别兼任多家企业、文化团体的法人，由于对艺术的酷爱，他在紧张的工作之余还坚持每天练习书法，临习书法家王羲之、唐寅的书法作品，创作了一笔书写方式，他的书法作品继承传统，自成风格，笔力雄厚，气贯通篇，姿态奔放，随心所欲。如他的书法作品《龙》、《剑》、《虎》、《神》、《寿》等。给人以顶天立地，刚柔并济，阴阳结合，龙头凤尾的感觉，他的作品深受国家领导人和部队首长及港澳华侨的喜爱。其作品在2000年，全国中华魂书画艺术大展中荣获二等奖。在绘画方面，他耳濡目染了周围著名画家的诸多风格，，经过不断习画，成绩斐然。书法作品展示和本人受邀参加2012央视畅想和谐第四届全国中老年春节联欢晚会。

2012第六届全国青少年春节联欢晚会畅想春天。2012第2届世界华人春节联欢晚会祝福祖国

庞宪伯先生是一位慈善家和社会活动家。由于工作的原因，他经常参加和组织社会活动。1991年，由他担任亚运会组委会执行主任，在全球范围内组织亚运会书画大赛，并收集书画作品，以中国传统文化，书画艺术为载体，赞助亚运会，此次大展共征集了万余件作品，全部捐赠给了亚运会。他还积极投身于义务帮助贫困大学生，长期支持和捐助青岛黄海学院贫困大学生活动。他这一举动引起了社会的普遍赞扬。2010年3月21日，由中国艺术家联盟、北京中韩书画家联谊会、中关村研究院、中国梅花篆研究会等几家单位联合主办，北京市公园管理中心畅观楼主办的“宋德山书法艺术研讨会”在京隆重举行。中国艺术家联盟副主席庞宪伯等90余名特邀嘉宾及书画界名流出席了该次研讨会。2011年10月8日，“纪念辛亥革命百周年海峡两岸百位书画名家张家界十里画廊百米长卷大型系列活动”在风景秀美的湖南省张家界市武陵源风景名胜区隆重举行。数百位海峡两岸书画名家挥毫泼墨，其间，刘少奇的特型演员庞宪伯等几位艺术家莅临现场，共同参与了这一盛会。

在进行书画活动中，庞宪伯先生有喜也有乐，他说：一次偶然机会，我参加了青岛黄海学院的实地考察活动，该校是一所民间大学，基础设施齐全，师资力量雄厚，教学质量与清华、北大毫不逊色，但也存在贫困生现象，当时，我就下决心，用我的字画来帮助这些贫困学生。记得有一次，在参加活动中，我遇到了北京最高人民法院院长张旭，在交谈中。他送我了一句话，让我至今难忘，这句话就是；临瀑羡鱼，不如退而结网。这是老前辈对我的鼓励和鞭策，我已把它作为座右铭了。

对于目前的书画市场，庞宪伯先生认为：书画市场应百花齐放，百家争鸣。书画是文化，艺术是个性，我们要传承和弘扬中国的传统文化，要注重创新，为时代服务，要有纯粹目的性。

庞宪伯先生1956年出生，又名庞世海，笔名，涵天。先后担任中国艺术研究院书画研究中心联络部长，中国现代书画家协会副秘书长，中国扇子艺术学会常务理事，北京卿云诗书画设联络委员会主任，北京陶然书画院理事等职。现任中国国际艺术家投资促进会执行主席。世界企业家协会副主席、中国艺术家联盟副主席、环球武术家协会副主席、、世界企业家协会副主席、伟人风采术团副团长。刘少奇主席特型演员等。

我衷心祝愿庞宪伯先生在中国传统文化的百花园里，开出艳丽的花朵，为繁荣中国乃至世界文化交流贡献自己的力量！

庞宪伯先生的创业理念：中国的文化底蕴最悠久，最深厚，目前我国最缺文化和教育，我将义无反顾地投入到教育事业、慈善事业，做力所能及的事，积极践行，投入到贫困大学生助学活动。其次，我奉行艺术来源人民，植根于人民，奉献给人民，我要用我的书画笔墨，爱国热情，做一次尝试，身临其境，义无反顾地投身于我所热爱的慈善事业、教育事业，我相信我的路很漫长，我要从自己做起，从点滴做起，我的努力一定会成功。创立中国国际艺术家投资促进会。是以民间形式将中国艺术走向世界。世界文明融入中国。使其按国际惯例走向世界。用艺术家技艺。产品。产生效能。效益。捐资教育